Hablan los voluntarios

Cooperantes en Wona Sonana - Mozambique

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TRABAJO DE LAS COOPERANTES DE HAURRALDE EN WONA SONANA, MOZAMBIQUE

Esther Felipe y Carla Provanza llegaron a Maputo el 15 de Marzo para apoyar las labores de Wona Sanana. Esta es una organización no gubernamental Mozambicana que promueve el aprendizaje y el desarrollo integral de todos/as niños/as desde los primeros años de infancia hasta la adolescencia en la escuela, en la familia y en las comunidades. Las áreas de actuación de Wona Sanana se dirigen a Enseñanza prescolar, enseñanza primaria básica, apoyo social y emocional con base comunitaria dirigido a niños/as huérfanos/as y en situación de riesgo y recogida de datos sobre la situación de la infancia en las familias y en la comunidad.

Wona Sonana tiene marcados los siguientes objetivos de trabajo:

  • Mejorar la calidad de la educación a través de la producción de materiales didácticos y de capacitación del profesorado.
  • Elevar la capacitación institucional a nivel de las escuelas, de los ZIPs (Zona de influencia pedagógica) y de los responsables del gobierno para la realización de actividades de capacitación y supervisión del profesorado
  • Reforzar las capacidades de las organizaciones con las que desarrolla su trabajo (ONGs, OCBs y Gobierno) para garantizar los Derechos de los/as niños/as huérfanos/as y en especial aquellos/as afectados/as por el VIH/SIDA
  • Reforzar el poder de las comunidades locales, capacitando grupos de desarrollo comunitario, en particular de las mujeres, jóvenes y niños/as para la toma de decisiones, planificación y realización de proyectos para la satisfacción de las necesidades básicas de los/as niños/as huérfanos/as y vulnerables.
  • Promover la participación de los/as niños/as y en particular de la niña, en proyectos dirigidos a su próximo desarrollo

Haurralde tiene su primer contacto con esta organización a través de otra   pasante, Liliana porto en el año 2010, y a posteriori se ha forjado un convenio de colaboración en pasantías y proyectos.

Las pasantes se han integrado en el equipo de la organización propiciando un intercambio de conocimientos que favorece tanto a la organización otorgándoles nuevos conocimientos y formas de actuación, como a ellas mismas al aportarles unos conocimientos durante sus prácticas que les serán de gran utilidad en su incorporación al mercado laboral como profesionales. Ambas han realizado formaciones internas con el personal técnico de Wona Sanana en “Diversidad funcional y educación inclusiva”. Han participado en las reuniones de la organización tanto internas como con otras organizaciones con las cuales Wona Sanana desarrolla su labor, en la formación del profesorado de diferentes escuelas de las provincias de Maputo, Gaza e Inhambane, así como del seguimientos e identificación de dificultades y problemáticas del profesorado en su labor diaria y la formación parental entendiendo la familia como un conjunto. Están colaborando también en el diseño y la producción de materiales. Y por ultimo han participado en la preparación de la Exposición Nacional sobre desarrollo de la Educación en la primera infancia.

El día 19 de Abril, la técnica de Haurralde en Mozambique, Yolanda Barco visita la organización para realizar un seguimiento de las pasantías, y aportar mejoras en las dificultades que puedan estar surgiendo por cualquiera de las partes. Tanto la organización como las pasantes consideran muy positivo el trabajo que están desarrollando.

Desde Wona Sonana  por su parte, consideran necesario contar con   este tipo de   estudiantes en practicas , con conocimientos en problemáticas concretas como el trabajo en   discapacidad infantil. ya que es un problema que ven diariamente y para el que tienen   escasos   recursos profesionales.

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Flash noticias

FORTALECIMIENTO EN GÉNERO Y DISMINUCIÓN DE LA DESNUTRICIÓN/MALNUTRICIÓN INFANTIL EN CABO DELGADO

FORTALECIMIENTO EN GÉNERO Y DISMINUCIÓN DE LA DESNUTRICIÓN/MALNUTRICIÓN INFANTIL EN CABO DELGADO REFORZANDO LA ATENCIÓN EN SALUD E HIGIENE (1ª FASE)

REGIÓN: Palma, Pemba y Mocimboa da Praia

SOCIO LOCAL: MULEIDE PEMBA (Mulher lei e desenvolvimento)

RESUMEN

El presente proyecto parte de un diagnóstico realizado entre los meses de Junio del 2010 a Marzo del 2011 en Cabo Delgado, específicamente en los distritos de Palma y Pemba donde los indicadores de malnutrición/desnutrición y salud son los más bajos junto con Zambezia

La malaria, infecciones respiratorias y las diarreas agudas son las 3 principales causas de mortalidad infantil en niños/as de 0 a 5 años. Según la IOF (Inquerito sobre Orcamento Familiar), el 47 por ciento de todos/as los/as niños/as menores de cinco años de Mozambique tienen retraso del crecimiento (23 por ciento gravemente), lo que corresponde a alrededor de 1,7 millones de niños/as y el 19 por ciento tienen bajo peso (5 por ciento grave).

Diferentes estudios, según el informe Child Undernutrition in Mozambique de UNICEFF, concluyen que los ingresos obtenidos por las madres y la autonomía que tienen sobre este recurso, se encuentran entre los factores más importantes que determinan el estado sanitario y nutricional de sus hijos. Es decir, cuando la mujer tiene el control económico familiar revierte en la nutrición de los/as niños/as en mayor medida que cuando el cabeza de familia es un hombre. Esto nos lleva a plantear junto con la organización local MULEIDE, una primera fase del presente proyecto desde donde se articula un trabajo con las organizaciones y estamentos públicos locales para la mejora en desnutrición/malnutrición infantil, diversificación de cultivos, mejora de la prevalencia de malaria y atención al empoderamiento de las mujeres a través de las siguientes estrategias:

  1. Creación y puesta en marcha de dos centros de nutrición, en Palma y Pemba, para capacitación y educación en salud de las familias a través de la asistencia de nutricionistas profesionales y seguimiento de los niños/as en sus hábitos alimenticios y de higiene.
  2. Educación y capacitación en diversificación de cultivos con introducción de hortalizas y mejora del rendimiento de producción a través de un seguimiento intensivo en las machambas de las familias.
  3. Prevención de malaria, diarreas, cólera y enfermedades de la piel a través de la campaña de malaria a las comunidades, formación de las familias en manejo de agua y salud e implementación en las comunidades de sistemas no contaminantes de eliminación de residuos sólidos.
  4. Introducción y capacitación en género a las organizaciones/colectivos participantes y potenciación a medio/largo plazo de empoderamiento colectivo e individual de las mujeres a través de la generación de recursos por medio de microemprendimientos locales.

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